5月9日上午,美术学院对桂林市聋哑学校教学开放日欢迎仪式暨黎东明博士书法公开示范课在雁山校区纯道楼阶梯教室隆重举行。教师教育学院常务副院长刘立浩副教授、教师教育学院副院长陈菊教授、吴耀明副教授,桂林市聋哑学校校长邹芍老师、副校长李玲老师以及桂林市聋哑学校“聋生美术技能培养项目”班的32名同学,美术学院院长何平静教授、党委书记赖仿老师、副院长陈兵教授、党委副书记邓志平老师、副院长禤推翎老师,以及美术学院师生代表等近300余人出席了本次活动。
在欢迎仪式上,美术学院副院长、本次活动的发起人陈兵教授在欢迎词中表示美术学院将充分利用专业特点为特殊教育服务,并开放现有的教学资源给聋哑学校的师生,本次开放日活动将为进一步推进我院和聋哑学校的交流奠定良好的基础。美术学院美术教育系主任郭琼老师表示,聋哑学生们比正常的孩子有更艰辛的成长路程,但他们有更加敏锐的艺术观察和表达能力,为他们提供力所能及的帮助将是件非常有意义的事情。聋哑学校校长邹芍首先代表聋哑学校对美术学院表示衷心的感谢,他说:“在过去的一年多时间里,因为有师大美术学院师生的帮助,教会了学生一些基础的美术技能,也使他们取得了优异的成绩,这让他们在将来有线上买球的机会走出社会,过上正常人一样的生活。”
欢迎仪式之后,美术学院书法艺术研究所所长黎东明博士公开示范课《书法基础造型》正式开始,他把书法归纳成“线、势、白”,并书写了不同的汉字为师生们展示这三者及它们之间的关系,他鼓励学生学习前人的书法之后要延伸出来,加上变化加强特色变成自己的作品。黎东明博士在公开课结束之时现场书写了“天道酬勤”四个大字赠与聋哑学校。
在美术学院副院长陈兵教授带领下,聋哑学校的师生还参观了我院的课堂、教学设施、校美术馆校史展以及雕塑工作室,让聋哑学生零距离体验大学的艺术课堂,了解学校的历史发展,感受学习的多样性。在数字绘画工作室中,聋哑学校的孩子们纷纷情不自禁拿起手中的画笔画下了自己心中的理想蓝图。马莉同学激动地说道:“今天我很开心,在这里学到了很多东西,我喜欢画画,看到了很多哥哥姐姐画得很好看,我喜欢他们的画。长大后我也要像他们一样!”
美术学院和桂林市聋哑学校合作始发于去年6月,发起人是美术学院副院长陈兵教授,主要参与者是以美术学院美术教育系主任郭琼为代表的10余名老师,在活动的开展中,越来越多的老师和学生参与到这项为特殊群体服务的行列中来。在合作之初,他们针对聋哑学生的实际制作了培养方案,主要教授素描、书法和手工制作等方面的课程,色彩等课程也将纳入到教学计划中来;他们还自费为孩子们买来不少画板和画夹。在近一年的培训中,他们无私奉献、不计任何劳酬为聋哑学生上课,并为学生们的一点一滴的进步而感到骄傲和自豪。陈兵副院长说:“这些聋哑的孩子普遍出身贫寒,与社会接触的渠道很少,我们美术学院愿意利用自己的专业、资源为这些特殊的群体服务,让他们掌握一定的生存技能,同时也让他们用艺术作品和语言接触社会。”
本次特殊教学开放日活动是聋哑孩子近距离体验大学课堂的有益尝试,拓宽了他们的视界,激发了他们向上的动力,体会到社会对他们的关爱之情。同时,本次教学开放日也是美术学院利用专业服务社会的一次成功的尝试,此后将会把教学开放日活动持久开展下去,和线上买球的社会群体共享学院的教育资源。
美术学院副院长陈兵教授对本次活动做出重要讲话
聋哑学校校长邹芍对本次活动表示感谢
欢迎仪式现场
美术学院黎东明博士为聋哑学校题词
聋哑学校学生为美术学院送上手工制品
聋哑学校学生参观美术学院教学设施
聋哑学校学生参观美术学院课堂并作画
聋哑学校学生马莉对本次活动发表感言
聋哑学校师生和美术学院教师合影